quinta-feira, 25 de setembro de 2008

PARTICIPAÇÃO DAS AULAS

Iremos participar das aulas a serem ministradas de 20 a 24/10/2008, período noturno, disciplina de Sociologia, envolvendo 1º e 2º ano do ensino médio. Dia 22/10/2008, período matutino, disciplina de arte, envolvendo o 7º ano do ensino fundamental. Serão desenvolvidas as seguintes atividades:
7º ano: jogos educativos (linux educacional)
1º ano: As classes sociais e as desigualdades - contexto brasileiro (pesquisa na internet e elaboração de slides).
2º ano: A educação brasileira (pesquisa na internet e elaboração de silides).

A APRESENTAÇÃO

Ao chegarmos na escola nos encaminhamos até a direção a fim de obter autorização para a realização da atividade. fomos bem atendidos pelo diretor da escola, Professor Gildo Batisti. O mesmo nos encaminhou ao responsável pelos laboratórios de informática, professora Cecília Andrade. A mesma nos disponibilizou a agenda do laboratório e optamos por acompanhar a professora Inês Kochinski, que ministra as disciplinas de Sociologia e Arte no ensino médio. A referida professora demonstrou interesse no nosso trabalho e nos autorizou a participar de suas aulas.

A ESCOLA

A escola em questão possui aproximadamente 2100 alunos matriculados e oferece a segunda fase do ensino fundamental (6º ao 9º ano) e o ensino médio.

Lá foi possível constatar a existência de dois laboratórios de informática:
O primeiro laboratório: foi implementado em 1997 através de um programa do governo federal chamado PROINFO. Atualmente recebeu novos equipamentos e conta com a seguinte estrutura: 11 máquinas com acesso a internet, 2 impressoras, switch 20 portas. Configuração: Processador AMD K6, 32 MB de RAM, HD de 4 GB. Sistema operacional: Linux.
O segundo laboratório: a escola recebeu os equipamentos no final de 2006 através de um programa de governo federal chamado PROMED, mas o mesmo somente entrou em funcionamento em meados de 2007 tendo em vista que a escola estava em processo de reforma. Conta com a seguinte estrutura: Estações: Processador Pentium IV 3.00 GHz, 256 MB de RAM, HD de 80 GB. Servidor: Processador Celeron 2.66 GHz, 1 GHz de RAM, HD de 80 GB. Tanto as estações como o servidor conta com dois sistemas operacionais: Microsoft Windows XP Profissional e Linux. Monitores de 15”, unidade de DVD, disquete 3 ½ , kit multimídia, entradas USB, Nobreaks para cada 2 máquinas, Roteador (link da internet), Uma impressora laser; um Switch de 24 portas DLink, um cascateamento com Switch de 12 portas 3Com; quadro branco, um painel de projeção, dois aparelhos de ar condicionado de 21.000 BTU’s. A rede lógica é separada da rede de energia (tensão); tomadas tri polares de 110v, aterradas, instalação é embutida.

EMBASAMENTO TEÓRICO

A realização deste trabalho foi embasada teoricamente na "Teoria das Competências", de Perrenoud, por julgarmos ser esta mais adequada para o processo de formação profissional.

domingo, 14 de setembro de 2008

APRESENTAÇÃO

O objetivo deste blog é registrar as atividades realizadas na disciplina Prática de Ensino I, ministrada pelo professor Dr. Antônio Carlos Maciel.
Tais atividades serão realizadas na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Heitor Villa-Lobos, localizada na Av. JK, nº 1903, Setor Institucional, no Município de Ariquemes (RO).

O objetivo do trabalho é registrar, acompanhar e participar das aulas de um professor que utilize os recursos da informática no seu trabalho pedagógico.