sexta-feira, 24 de outubro de 2008

RELATÓRIO

Relatório das atividades realizadas durante a prática de ensino:

Participamos de um total de 14 aulas, tudo transcorreu normalmente, conforme segue:

7º ano: jogos educativos do pacote Linux Educacional

A professora Carma Maria Martini, disciplina de artes, encaminhou os alunos até o laboratório de informática e apresentou a eles um jogo intitulado Tangram. Depois de receber as instruções, os alunos passaram a montar as figuras propostas pelo jogo. Nós os auxiliamos a medida que nos solicitavam. A princípio os alunos estavam bastante agitados, mas aos poucos foram se acalmando e desenvolveram a atividade de forma satisfatória.

1º ano: As classses sociais e as desigualdades (contexto brasileiro)


A professora nos explicou que o objetivo do trabalho era efetuar pesquisa na internet sobre o tema e elaborar apresentações no PowerPoint. Os alunos, dividios em grupos de até quatro pessoas, já haviam iniciado as pesquisas na internet em aulas anteriores. Alguns grupos já haviam iniciado a elaboração das apresentações. Auxiliamos os alunos que solicitaram ajuda para copiar conteúdo da internet e inserir figuras nos slides. Percebemos que os alunos possuem domínio razoável das ferramentas utilizadas e por isso as aulas transcorreram sem maiores transtornos.
2º ano: A educação brasileira
A professora nos explicou que já havia introduzido o conteúdo em sala de aula, dividido os grupos e distribuido os temas: construtivismo, sugestões de melhoria da escola no Brasil, principais problemas enfrentados pela escola brasileira e índices de repetência e evação no sistema educacional brasileiro.
Auxiliamos nas pesquisas da internet, dando dicas de como refinar as buscas, como copiar figuras e inserílas nos slides, etc.
Os alunos demonstraram interesse pela aula e participaram de maneira organizada. Esse fato nos chamou a atenção, pois tivemos a oportunidade de participar de uma aula ministrada na sala-de-aula e foi possível perceber a diferença quanto a disciplina e interesse nos alunos. Fora do laboratório de informática a professora tinha que erguer o tom de voz para ser ouvida, pois muitos alunos conversavam e não prestavam atenção.